La audiencia de Rendición de Cuentas de la vigencia 2024 de UNITECNAR
es una actividad fundamental para garantizar la transparencia, la responsabilidad y la participación ciudadana en la gestión institucional. Esta audiencia permite a la Fundación Universitaria Antonio de Arévalo presentar de manera clara y detallada los logros, retos y proyecciones alcanzados durante el año, generando un espacio de diálogo directo entre la institución y la comunidad universitaria, así como otros actores interesados.
Importancia de la audiencia de rendición de cuentas
La rendición de cuentas es un mecanismo clave para fortalecer la confianza entre la institución y sus públicos, promoviendo la transparencia en el manejo de los recursos y la eficacia en la gestión. Además, sirve como insumo para ajustar planes, proyectos y programas, de modo que respondan mejor a las necesidades y expectativas de la comunidad. La audiencia pública es el espacio donde se expone la gestión de forma integral y se abre la posibilidad de recibir retroalimentación, inquietudes y propuestas, lo cual contribuye a la mejora continua de la institución.
Registro de asistencia
El registro de asistencia es un componente esencial de la audiencia, ya que permite documentar la participación de los asistentes y garantizar la trazabilidad del proceso. Este registro facilita la elaboración de informes posteriores y la evaluación del evento, asegurando que los grupos de interés estén debidamente representados y que se promueva una participación amplia y diversa.
Formulación de preguntas y participación
Durante la audiencia, se fomenta la formulación de preguntas y la participación activa de los asistentes a través de un código QR que direcciona hacia un formulario. Este diálogo es fundamental para aclarar dudas, atender inquietudes y recoger propuestas que puedan fortalecer la gestión institucional. Para una adecuada organización, la metodología incluye la formulación previa, y durante el evento, de preguntas, y la asignación de moderadores y relatores, con el fin de garantizar un diálogo respetuoso y constructivo.
